為進一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的二十大精神，推進文化自信，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解家鄉(xiāng)歷史文化，增強學(xué)生國防意識和勞動觀念。“三項傳統(tǒng)文化進校園”暨“兩個基地建設(shè)”活動，在濱河小學(xué)校園內(nèi)如火如荼地進行中。

為營造輕松的文化氛圍

濱河小學(xué)利用教室、走廊、專室等

創(chuàng)建三項文化元素

打造文化傳承氛圍

讓同學(xué)們在校園各個地方

都能感受到傳統(tǒng)文化的熏陶

最好的課堂在路上

最美的風(fēng)景在腳下

濱河學(xué)子走進響堂山石窟

品味震撼人心的石刻藝術(shù)之美

領(lǐng)略磁州窯的黑與白

體會古代匠人制瓷的艱辛

感受匠人精神和文化的傳承

深入國防教育基地

磨煉鋼鐵意志，鑄就英勇軍魂

扎根農(nóng)耕體驗

深刻體會“盤中餐”“粒粒皆辛苦”

濱河學(xué)子在研究性學(xué)習(xí)中

不斷充實自己

根植“愛鄉(xiāng)”、“愛國”之情


在濃厚的校園氛圍烘托下

同學(xué)們將自己對傳統(tǒng)文化的喜愛

通過雙手來展現(xiàn)

各個化身“書畫家”

躍然紙上彰顯自己對家鄉(xiāng)文化的熱愛

努力爭當(dāng)?shù)胤轿幕�的傳播�?br />
系列活動的開展，增強了同學(xué)們的民族文化認同感，強化了國防和勞動意識，使學(xué)生更加深入地了解身上所肩負的使命和擔(dān)當(dāng)。峰峰各學(xué)校會把“三項傳統(tǒng)文化進校園”暨“兩個基地建設(shè)”活動作為一項長期堅持的活動來開展，也會開展形式多樣的實踐活動，深挖傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，做好傳統(tǒng)文化的繼承者和民族精神的傳播者……