世界文學(xué)大師林語堂曾經(jīng)說過：“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣見識(shí)，養(yǎng)性靈。”        為此，峰峰小學(xué)一如既往地推廣“書韻峰小，閱讀人生”的讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓學(xué)生在閱讀中感受優(yōu)秀作品之美，體驗(yàn)思維拓展之趣，享受求知收獲之樂，使閱讀成為學(xué)生的指路明燈，點(diǎn)亮成長(zhǎng)的道路。

        為了讓孩子們多讀書，愛讀書，讀好書，峰峰小學(xué)開設(shè)了閱讀課，每個(gè)班級(jí)每周都有一堂閱讀課。每到閱讀課時(shí)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序的進(jìn)入圖書室，挑選自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀。

        在閱讀課上，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，津津有味地閱讀著自己喜愛的書籍，偶有疑惑，或同伴間輕聲討論，或舉手提問老師。

       讀書是一個(gè)人的事，是一個(gè)人自我修養(yǎng)的提高，一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特；讀書也是大家的事，無須擔(dān)心自己和他人理解的不同，分享無關(guān)對(duì)錯(cuò)，只在于分享這件事情本身。讀一遍三字經(jīng)，明倫理綱常；看一遍四大名著，品中華文化；學(xué)一遍弟子規(guī)，塑規(guī)矩習(xí)慣。

        孩子們?cè)陂L(zhǎng)期的閱讀學(xué)習(xí)過程中，不僅豐富了自己的課外知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，如：進(jìn)入圖書室時(shí)要排隊(duì)，閱讀時(shí)要保持安靜，書籍閱讀完后要放回原位。

       腹有詩書氣自華。閱讀本身，已是氣質(zhì)；氣質(zhì)本身，即是修養(yǎng)，當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，就已抵達(dá)生活的本質(zhì)。課外閱讀是一把金鑰匙，用這把金鑰匙開啟孩子們更加豐富多彩的世界，創(chuàng)造更加美好的未來。愿峰小的學(xué)子們，閱讀點(diǎn)亮你們的人生道路，書香陪伴你們成長(zhǎng)！