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          大二女生陷傳銷溺亡事件回顧 大學(xué)生接連誤入傳銷原因分析

          來源:網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái) 編輯發(fā)布:信息港小編 發(fā)布時(shí)間:2017-08-14

           湖南長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院大二女生林華蓉7月11日去湖北后,再也沒回來。她的死因,經(jīng)家屬和警方證實(shí),系陷入傳銷組織。事件被曝光之后,引發(fā)了許多網(wǎng)友關(guān)注,那么,大學(xué)生誤入傳銷原因是什么呢?下面,一起來看看!

            8月13日,林華蓉的父親林孝俊介紹,女兒今年20歲,是長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院大二學(xué)生。今年暑假后,女兒曾回到老家湖南邵陽(yáng),后接到學(xué)長(zhǎng)卿某崇的邀請(qǐng),“暑假到湖北鐘祥市打工,在奶茶店上班。”

            8月5日,林孝俊接到鐘祥市警方通知,稱女兒在該市一小河內(nèi)溺亡。林孝俊到達(dá)鐘祥后,警方介紹,林華蓉生前身陷傳銷組織,曾被非法拘禁。遺體在皇莊水路派出所轄區(qū)一條小河內(nèi)被發(fā)現(xiàn),目前警方正進(jìn)行尸檢。鐘祥市公安局提供給林孝俊的一份立案通知書顯示,卿某崇等人涉嫌對(duì)林華蓉非法拘禁,8月4日警方已立案調(diào)查。”8月13日,記者從鐘祥市公安局相關(guān)工作人員處獲悉,林華蓉死前身陷傳銷組織,該案正在偵辦中。

          女學(xué)生陷傳銷溺亡引關(guān)注 大學(xué)生誤入傳銷原因揭曉

          女學(xué)生陷傳銷溺亡引關(guān)注 大學(xué)生誤入傳銷原因揭曉

           林孝俊介紹,女兒7月11日從武岡出發(fā)到了湖北鐘祥。

            “從7月12日開始,女兒的通訊就開始受阻,可能已經(jīng)失去了自由。”林孝俊后悔自己沒有提前警覺。

            林孝俊提供的與女兒的微信聊天記錄顯示,7月12日晚,林孝俊給女兒發(fā)微信視頻聊天,顯示“對(duì)方無(wú)應(yīng)答”,隨后林孝俊又發(fā)語(yǔ)音詢問女兒在干嘛。7分鐘后,女兒回語(yǔ)音稱,在忙。

            林華蓉生身陷傳銷后與父親的微信聊天記錄7月14日20時(shí),林孝俊問女兒“在干嘛”;直到7月18日12時(shí)53分,林華蓉回復(fù),“我在外面做事,沒有那么多時(shí)間去看微信消息,有時(shí)間我會(huì)打電話的,你不要擔(dān)心啦。”

            林華蓉生身陷傳銷后與父親的微信聊天記錄7月19日上午,林孝俊再次給女兒發(fā)微信視頻聊天,仍無(wú)應(yīng)答。林孝俊追問,“手機(jī)停機(jī)了?”“在那里累不累?”“還沒有睡醒嗎?”

            7月29日11時(shí)49分,林華蓉回復(fù)父親,“還好吧,有點(diǎn)點(diǎn)累,平時(shí)挺忙的,你多注意身體,有空我給你們打電話”。

            從7月12日開始,林華蓉從沒有接過林孝俊的微信視頻或語(yǔ)音聊天,每次回話都會(huì)在提問后的一天甚至好幾天后回復(fù)。

            “原來她在學(xué)校,每天晚上睡覺前都會(huì)和我或她媽媽視頻聊天。”林孝俊現(xiàn)在后悔不已,“這么多破綻,家人沒有注意”。

            林孝俊說,或因被控制,女兒在斷斷續(xù)續(xù)的微信交談中,只字未提被控制、落入傳銷的消息,只是一直安慰父母別擔(dān)心。當(dāng)談及在鐘祥“學(xué)到什么沒有”,林華蓉答“人情世故”。

            8月5日,見到女兒遺體后,林孝俊向警方提出,要到女兒生前住的地方和溺亡的地方看看。

            林孝俊說,女兒生前在鐘祥市住的房子約70多平方米。警方向他介紹,該房子在案發(fā)前住有包括林華蓉在內(nèi)的4名女性、8名男性。林孝俊看到,房子里已無(wú)人居住,留下了很多行李袋。

            林孝俊稱,警方介紹,林華蓉到達(dá)鐘祥市后被傳銷組織非法拘禁,手機(jī)被扣留。從7月12日到8月4日上午,林華蓉被傳銷組織強(qiáng)迫每天上課,并要求交納2800元費(fèi)用,但林華蓉一直拒交。

            林孝俊說,警方告訴他,8月4日中午,傳銷組織見林華蓉情緒低落,要求兩男兩女陪林華蓉到外面散心。走到一個(gè)小河邊時(shí),林華蓉提出需要手機(jī)與家里聯(lián)系遭拒,林華蓉轉(zhuǎn)身跳向河里。

            警方向林孝俊介紹,林華蓉跳水后,四名陪同人員并未報(bào)警。林華蓉溺水是被小河附近釣魚的群眾發(fā)現(xiàn)報(bào)案的。

            林孝俊稱,警方正在對(duì)女兒的遺體進(jìn)行尸檢,目前警方尚未對(duì)女兒死亡事件進(jìn)行定性。

          女學(xué)生陷傳銷溺亡引關(guān)注 大學(xué)生誤入傳銷原因揭曉

            記者從林孝俊處獲取了林華蓉生前使用過的一個(gè)u盤,里面存放著她的畢業(yè)設(shè)計(jì)和一些旅游照片。林父稱,女兒是一個(gè)對(duì)生活充滿自信和憧憬的人,喜歡旅游,孝敬父母,對(duì)自己的未來有著清晰的規(guī)劃。

            林孝俊說,林華蓉還有一個(gè)弟弟在讀高一。自己和妻子常年在外地打工,盡管如此,也只是勉強(qiáng)擔(dān)負(fù)起兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

            林孝俊說,懂事的女兒大學(xué)期間,一直省吃儉用,積極向上。這次暑假后,她一直嚷著要出去打工,父親勸說,暑假不多了,好好在家里休息。女兒解釋,家里條件差,弟弟以后還要上大學(xué),自己利用暑假期間,出去掙幾百也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。

            林華蓉奶奶在家做飯剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),林華蓉向其母親保證,“我大學(xué)期間不會(huì)談戀愛,家里那么困難,我只想趕緊畢業(yè)找工作,掙錢。”

            7月11日,林華蓉買了去湖北的票后,得知消息的奶奶硬塞了300元給她做生活費(fèi)。“有人騙她到湖北奶茶店打工能拿到3000元一個(gè)月,這份暑期兼職對(duì)懂事的女兒來說,誘惑太大了。”林孝俊說,可憐的女兒被人設(shè)了一個(gè)套,命都套走了。

          女學(xué)生陷傳銷溺亡引關(guān)注 大學(xué)生誤入傳銷原因揭曉

          大學(xué)生誤入傳銷原因

            (一)傳銷組織因素

            第一,傳銷組織最大的誘惑力就是許諾“讓你變?yōu)榘偃f(wàn)富翁,最慢只需一年”。他們編造的這種一夜暴富的神話說得天花亂墜又天衣無(wú)縫。這誘餌正好迎合了部分大學(xué)生急于“脫貧致富”的完美幻想。

            第二,許多大學(xué)生易被傳銷組織提出的平等、互愛等虛擬的東西所迷惑。人都有一種被社會(huì)承認(rèn)、被他人關(guān)愛的需求。在學(xué)校里,部分大學(xué)生的這種需求被忽視了。他們?nèi)狈τH情友情的互動(dòng)。而傳銷組織又利用這一點(diǎn),讓大家組成“家庭”,大家一起睡地鋪,一起撿菜葉,一起分享感受,你幫我洗衣服,我為你洗腳,從而使人對(duì)傳銷集體產(chǎn)生心理依賴。此外傳銷鏈具有強(qiáng)大的控制力。大學(xué)生一旦進(jìn)入傳銷鏈條,身份證、現(xiàn)金、通訊工具等都被收上去,公司天天進(jìn)行“洗腦”,讓他們不由得不信那些天花亂墜的說法。你講得再荒唐,幾個(gè)人在一起談就不覺得荒唐;大家一起失敗,痛苦成了大家的,這就是一種群體暗示和從眾效應(yīng)。一旦信了,他會(huì)反過來再作其他同學(xué)的工作。

          女學(xué)生陷傳銷溺亡引關(guān)注 大學(xué)生誤入傳銷原因揭曉

           (二)大學(xué)生自身因素

            一部分大學(xué)生對(duì)傳銷自身抵抗力不高,主要表現(xiàn):一是他們?cè)谶M(jìn)入校園努力學(xué)習(xí)改造客觀世界科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),忽視了對(duì)主觀世界的改造,受社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,“有錢就是成功”的暴富心態(tài)左右了他們的價(jià)值觀念;二是大學(xué)生社會(huì)閱歷淺,往往急功近利,對(duì)生活的期望值較高,很容易被那些宣稱能暴富的傳銷組織洗腦;三是法制觀念淡薄,誤入傳銷邪教的大學(xué)生,有法制觀念的人就想辦法報(bào)案脫身,沒有法制觀念的同學(xué)就認(rèn)命,在被騙后,無(wú)法索回交出的錢,又想挽回?fù)p失,于是又發(fā)展下線,越陷越深,不能自拔。

          女學(xué)生陷傳銷溺亡引關(guān)注 大學(xué)生誤入傳銷原因揭曉

            (三)社會(huì)環(huán)境因素

            一是社會(huì)職能部門在校園宣傳直銷和非法傳銷相關(guān)知識(shí)不夠,使大學(xué)生對(duì)傳銷的認(rèn)識(shí)不夠深入,對(duì)傳銷和直銷的區(qū)別知之甚少:二是社會(huì)為大學(xué)生提供的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)越來越少,渠道復(fù)雜多樣,使大學(xué)生就業(yè)壓力和經(jīng)濟(jì)壓力增大,在急于工作掙錢養(yǎng)活自己的壓力下容易受騙;三是在加大對(duì)非法傳銷組織和傳銷頭目打擊力度的同時(shí),還沒有相關(guān)部門和校方密切配合機(jī)制,針對(duì)參與者只

            是找回就行,無(wú)法利用聯(lián)動(dòng)機(jī)制進(jìn)一步對(duì)組織者采取重點(diǎn)打擊行動(dòng),達(dá)到震懾違法分子,同時(shí)表達(dá)政府對(duì)大學(xué)生群體的保護(hù);四是社會(huì)整體價(jià)值取向使大學(xué)生急于“建功立業(yè)”和擺脫經(jīng)濟(jì)困境的心理,使他們不能夠正視現(xiàn)實(shí),根據(jù)自己的能力和特長(zhǎng)選擇適合的工作,靠腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造未來。

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